![ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΗΣ | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΗΣ | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο](https://apothesis.eap.gr/media/555/365/378/827/th_82747_0_big.jpg)
ΜΙΑ ΠΡΟΤΑΣΗ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗΣ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΕΡΓΑΛΕΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΤΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΗΣ | Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
![SELFIE: Ένα εργαλείο για την αυτοαξιολόγηση της χρήσης των ψηφιακών τεχνολογιών από τα σχολεία – Ανοιχτές Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση SELFIE: Ένα εργαλείο για την αυτοαξιολόγηση της χρήσης των ψηφιακών τεχνολογιών από τα σχολεία – Ανοιχτές Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση](https://edu.ellak.gr/wp-content/uploads/sites/11/2018/02/alldimensions.png)
SELFIE: Ένα εργαλείο για την αυτοαξιολόγηση της χρήσης των ψηφιακών τεχνολογιών από τα σχολεία – Ανοιχτές Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση
![PDF) Συγκριτική παρουσίαση ψηφιακών εργαλείων και κλειστών περιβαλλόντων παιγνιώδους χαρακτήρα στη διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας PDF) Συγκριτική παρουσίαση ψηφιακών εργαλείων και κλειστών περιβαλλόντων παιγνιώδους χαρακτήρα στη διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης/ξένης γλώσσας](https://i1.rgstatic.net/publication/351800590_Synkritike_parousiase_psephiakon_ergaleion_kai_kleiston_periballonton_paigniodous_charaktera_ste_didaskalia_tes_Ellenikes_os_deuteresxenes_glossas/links/60ac157f299bf1031fc84a08/largepreview.png)